Dimarts, 31 de maig del 2017
LA NOVA AVALUACIÓ

A partir d’aquest juny les escoles han d’avaluar les competències i habilitats dels alumnes.

De vegades ens compliquem la vida i el Departament d’Ensenyament té especialment aquesta habilitat.

Això d’aprendre per competències (les competències són les capacitats fonamentals per entendre i interactuar de forma adequada en l’entorn) de ben segur no està pas malament i que cal reformar, innovar i millorar és del tot cert però això no vol dir que tot allò que hem fet fins ara estigui malament i que mai ha funcionat perquè no és cert.

Les qualificacions passen a ser ara:

-          Assoliment Excel·lent (9 - 10)  

-          Assoliment Notable (7 - 8,9)

-          Assoliment Satisfactori ( 5 - 6,9)

-          No Assoliment (0- 4.9)

Com veieu desapareix el Bé. Tot i que en principi no és cap tragèdia el que de veritat preocupa és que els nens fàcilment tornaran a la Llei del Mínim Esforç. 

No ens enganyem... un 7 no és el mateix que un 8,9 per molt que en els dos casos posarem un Notable.

Sigui com sigui aquesta reforma té les hores comptades, com totes les reformes d’Ensenyament que es fan en aquest país (des de els anys 70 hi ha hagut 8 reformes educatives)

QUÈ AVALUAREM

* Competència Lingüística (Català, castellà i anglès)

   - Comunicació oral

   - Comprensió lectora

   - Expressió escrita

   - Literària

   - Plurilingüe i intercultural

* Competència Matemàtica

   - Resolució de problemes

   - Raonament i prova

   - Connexions

   - Comunicació representació

* Competència Coneixemnt del Medi (Natural i Social)

   - Món actual

   - Salut i equilibri personal

   - Tecnologia i vida quotidiana

   - Ciutadania

* Competència Artística (Plàstica i Música)

   - Percepció, comprensió i valoració

   - Interpretació i producció

   - Imaginació i creativitat

* Competència d'Educació Física

   - Activitat Física

   - Hàbits saludables

   - Expressió comunicació corporal

   - Joc motor i temps lliure

* Competència d'Educació en Valors

   - Personal

   - Interpersonal

   - Social